Studieboeken

Sociale driegeleding € 15,00
Sociale driegeleding

Sociale driegeleding behelst het vormgeven van de samenleving op basis van vrijheid, gelijkheid en broederschap. Deze idealen zouden elk in een eigen werkingssfeer, naast elkaar, tot hun volle betekenis kunnen uitgroeien. Daarmee worden de voorwaarden geschapen die de mens in staat stellen zich in vrijheid te ontwikkelen, in gelijkwaardigheid democratisch mee te bestemmen, in broederschap samen te werken, en te delen, in de economie. Deze uitgave bevat 62 merendeels eerder verschenen artikelen waarin de sociale driegeleding vanuit een veelheid aan gezichtspunten wordt belicht of die illustreren hoe allerlei actuele maatschappelijke vraagstukken vanuit het perspectief van de sociale driegeleding begrepen kunnen worden.

Sociale driegeleding € 20,00
Sociale driegeleding

Dieter Brüll (1922-1996) kwam op 16-jarige leeftijd in contact met de sociale driegeleding en daarmee, zo schreef hij zelf, “stond de verdere richting van mijn beroepsleven vast”. Als hoogleraar belastingrecht (in Tilburg en later in Amsterdam) verwierf hij bekendheid door zijn scherpe oordeel over de belastingwetgeving en het handelen van de overheid. In zijn wetenschappelijke loopbaan schroomde hij niet om de inzichten die hij in het werk van Rudolf Steiner vond te verbinden met zijn deskundigheid op fiscaal, economisch en sociologisch gebied. Deze uitgave bevat een keuze uit de vele artikelen die hij in boeken en (antroposofische) tijdschriften publiceerde. Zijn heldere blik en scherpe schrijfstijl zorgen ervoor dat zij ook de lezer van vandaag inzicht en stof tot overwegen bieden. Deze uitgave is de eerste van drie delen ‘Verzamelde geschriften’.

iSelf € 13,00
iSelf

2e druk - Zelfsturend leren: hoe leer je dat je leerlingen? Wat kun jij als leerkracht doen?Zelfsturend leren: hoe leer je dat je leerlingen? Wat kun jij als leerkracht doen? Over deze vragen is het lectoraat Vernieuwingsonderwijs in 2014 een samenwerking aangegaan met onderwijsprofessionals van acht daltonscholen, een freinetschool en het Welten-Instituut van de Open Universiteit. Vanuit deze samenwerking is het project iSelf ontstaan. Onderdeel van dit project is de professionaliseringsaanpak iSelf. Deze aanpak is ontwikkeld op basis van wat uit wetenschappelijk onderzoek bekend is over hoe je zelfsturend leren effectief moet bevorderen. iSelf leert leerkrachten om te gaan met kennis over zelfsturend leren. Er worden leerstrategieën aangereikt om te oefenen en om zelfsturend leren in de eigen lessen te kunnen integreren. De pijlers van iSelf zijn: (1) expliciete instructie van zelfsturend leren, (2) integratie van de instructie van zelfsturend leren met de lesstof en (3) aansluiten op het individu. Toepassen van iSelf op de eigen school betekent dat je van en met elkaar leert. Deze insteek houdt in dat collega’s elkaar coachen en ondersteunen bij het toepassen van de pijlers die in dit handboek worden beschreven. Allereerst wordt ingegaan op de didactiek van iSelf en hoe deze concreet invulling krijgt in de lesvoorbereiding en –uitvoering. Vervolgens wordt beschreven hoe collega’s elkaar kunnen begeleiden in het bevorderen van zelfsturend leren aan de hand van iSelf. Het is de bedoeling dat lerarenteams samen leren omgaan met kennis over zelfsturend leren en leraren inzichten zelf toepassen in de les. Auteurs van deze publicatie zijn: Patrick Sins, Alieke van Dijk, Jory Tolkamp, René Berends, Emmy Vrieling, Conny Senders, Ineke Vermeulen, Anjo Mooren, Judith Smetsers, Margreet de Boer, Hanneke Kroes, Willem Snel, Michelle Tiecken, Ellen van Drunen, Martineke van Heusden, Elke Melody, Marja Bus-sink, Alja de Lange, Hans Schemkes, Annelies Lubbers en Monique Hessels.

Waarom ik al heel mijn leven groen stem € 20,00
Waarom ik al heel mijn leven groen stem

Dit boek komt op zijn tijd: Groen 'boomt' in de peilingen. De gemeenteraadsverkiezingen van 2018 en de nationale verkiezingen van 2019 staan voor de deur. In een origineel geschrift laat auteur Karel Michiels de jonge groene generatie kennis maken met de geschiedenis van hun favoriete partij. Voor de oudere 'groenen' wordt dit boek een zogenaamde trip down memory lane. Karel Michiels noemt Groen de partij van zijn leven. Ze kwam voor het eerst op toen hij voor het eerst zelf mocht gaan stemmen. Op het einde van de jaren zeventig van de twintigste eeuw was dat. Ze noemde zich toen nog Agalev, afkorting van Anders Gaan Leven. Volgens hem 'de mooiste en meest tijdloze politieke slogan ooit'. Karel Michiels: 'De ecologisten zijn hun tijd altijd vooruit geweest, en dat straalt ook een beetje af op mij.' In dit boek vertelt de auteur de geschiedenis van Agalev en Groen, en hoe de groene beweging zijn leven en werken kleur heeft gegeven. Niet kritiekloos, maar wel altijd met de liefde en het respect die het groene gedachtegoed verdienen. Karel Michiels (1960, Noorderwijk) is auteur en freelance journalist. Hij schreef talrijke boeken over voetbal, reizen, reggae, cannabis en comedy. Met Marieke Vervoort schreef hij onlangs haar levensverhaal De andere kant van de medaille.

Perspectieven op Dalton € 13,00
Perspectieven op Dalton

De auteurs hebben gezocht naar wat zij gemeenschappelijk vinden dat er (minimaal) op een daltonschool te zien moet zijn.In maart 2018 heeft de Nederlandse Dalton Vereniging het boekje DaltoniDee uitgebracht. Daarin geeft de vereniging kort en krachtig de essentie weer van modern daltononderwijs. De beschrijving van de essentie van de daltonidentiteit is sinds de introductie van het Dalton Plan van Helen Parkhurst in Nederland periodiek uitgevoerd. Telkens hebben daarbij de vragen centraal gestaan wat kenmerkend is voor daltononderwijs en wat onderscheidend is. Bij een beschrijving van een daltonidentiteit kom je veelal uit op het formuleren van een soort ‘grootste gemene deler’ en dat is bij DaltoniDee ook gebeurd. De auteurs hebben gezocht naar wat zij gemeenschappelijk vinden dat er (minimaal) op een daltonschool te zien moet zijn. Gelijktijdig roept het daltongedachtegoed ook om als leraar, directeur, opleider en bestuurder op zoek te gaan naar je eigen visie. De vraag is essentieel hoe jij zelf daltonkwaliteit definieert en hoe die kwaliteit zichtbaar gemaakt kan worden in de praktijk. Perspectief nemen, ook ten aanzien van wat je als de essentie van het daltongedachtegoed ziet, hoort bij dalton. Een ‘grootste gemene deler’ mag ons dan als daltonianen binden, je eigen perspectief innemen laat daltonianen juist van elkaar verschillen. In Perspectieven op Dalton laten acht daltonopleiders de lezer kennismaken met hun persoonlijke visie op daltononderwijs. Het doel ervan is om met deze acht uitgewerkte voorbeelden leraren(teams) te helpen bij het formuleren van eigen perspectieven. Daltononderwijs vraagt immers van leraren om antwoorden te kunnen geven op de vraag waartoe je kinderen op een daltonschool opvoedt en onderwijst en waarom je de dingen in je daltonschool doet, zoals je ze doet. Het boek wordt afgesloten met een hoofdstuk waarin Patrick Sins de acht bijdragen samenbrengt en op basis daarvan een eigen visie inbrengt. Patrick Sins is als lector verbonden aan het lectoraat Vernieuwingsonderwijs bij Saxion in Deventer en Thomas More Hogeschool in Rotterdam. René Berends is werkzaam aan de pabo van Saxion in Deventer. Hij is daltonopleider en onderzoeker bij het lectoraat Vernieuwingsonderwijs. Dick de Haan is werkzaam aan de pabo van Hogeschool Utrecht en daltonopleider bij Daltonvenster. Dolf Janson is daltonopleider bij Janson Academy en bestuurslid van de sectie daltonnascholers en -opleiders (DNO) van de NDV. Glenda Noordijk is daltonopleider bij Noordijkdaltonadvies. Rietje Voorn is daltonopleider bij Rietje Voorn Advies. Annemarie Wenke is daltonopleider bij Wenke Perspectief. Brigitte Witmus is werkzaam aan de Thomas More pabo in Rotterdam. Zij is daltonopleider en lid van de kenniskring van het lectoraat Vernieuwingsonderwijs. Hans Wolthuis is werkzaam aan de pabo van Saxion in Deventer. Hij is daltonopleider en lid van het bestuur van de Nederlandse Dalton Vereniging

Expeditie Dalton € 16,95
Expeditie Dalton

Expeditie Dalton is het eerste boek over daltononderwijs voor kinderen.Dit boek gaat over daltononderwijs. Als je daarover van alles wil weten, dan is dit boek precies iets voor jou! Het is ook slim om dit boek te lezen als je zelf nieuw bent op een daltonschool en je precies wilt weten wat je daar te wachten staat. En lijkt het je wat om op jouw daltonschool in de leerlingenraad te gaan zitten? Dan moet je dit boek echt lezen! Het boek is ook handig als je nieuwe kinderen met hun ouders, of andere gasten op school gaat rondleiden. Dan moet je natuurlijk wel wat over daltononderwijs weten. Er zijn natuurlijk nog veel meer redenen om dit boek te lezen. Misschien ben je wel nieuwsgierig naar ons. Wij zijn de hoofdpersonen in dit boek: Sanne en Maurice. Wij gaan in dit boek zelf op onderzoek uit. We ontdekken bijvoorbeeld waar daltononderwijs vandaan komt, wie het bedacht heeft, waarom het zo heet, wat precies de bedoeling is en hoe daltononderwijs eruit ziet. Bij dit boek hoort een website. Daar geven we je tips om op je eigen school zelf op onderzoek uit te gaan naar dalton. Er zijn ook tips om op een daltonschool lekker handig te werken en te leren. Als je met die tips aan het werk gaat, stellen we je voor om die te verzamelen in het eigen, echt handige daltonontdekschrift van de klas of van jezelf. Kijk maar eens op: www.expeditiedalton.nl.

Nederwonderland € 20,95
Nederwonderland

Om zich in haar gastland thuis te voelen, probeert de van oorsprong Chinese schrijfster Nederland te begrijpen. Met humor en doortastendheid legt ze verband tussen uiteenlopende zaken die haar opvallen en geeft ze structuur aan de wirwar van haar observaties. Dit leidt tot verfrissende inzichten in en ongewone conclusies over Nederland en zijn volksaard. Laat u verrassen door een Chinese blik op hetgeen voor u vanzelfsprekend is maar voor Chinezen een hersenkraker.

Rotterdammers van Humanitas € 25,95
Rotterdammers van Humanitas

Een vrouw die geboren is als man. Een goochelaarsassistente die twintig jaar door Europa trok. Een verpleger die op straat belandde en ook daar nog voor mensen zorgde. Een Egyptenaar die vluchtte vanwege zijn geaardheid. Een man die elke dag stipt om drie uur twee borreltjes drinkt. Een jonge vrouw die verkocht werd door haar vriend. Een escort die zoveel meer biedt dan seks alleen. Een Jehova's getuige die kookt voor haar medebewoners. Een man die met een vorkheftruck bij een juwelier naar binnen reed. Journalist Sander Grip en fotograaf Marieke Odekerken ontmoetten dertig Rotterdammers die ondersteuning krijgen via Stichting Humanitas. Hun indringende portretten zijn verzameld in 'Rotterdammers van Humanitas'.

Hoe leer ik leren € 18,45
Hoe leer ik leren

Leren is leuk wanneer je maar weet hoe je dat moet doen. Het wordt alleen een probleem wanneer je vastloopt in de drie barrières tot studeren en niet weet wat je daar mee aan moet. Deze drie barrières zijn de enige redenen dat een kind wordt afgeleid of zich niet kan concentreren. Die redenen zijn genoeg om van welk kind dan ook een trage leerling te maken. De doorbraak is gelegen in het feit dat deze barrières kunnen worden aangepakt door simpele en exacte technieken te gebruiken. 'Hoe leer ik Leren' toont hoe je ze kunt herkennen en aanpakken. Dit boek maakt deel uit van een reeks educatieve boeken gebaseerd op de werken van L. Ron Hubbard, vermaand filantroop, auteur en onderwijskundige. Zijn research heeft geleid tot vele doorbraken op het gebied van geletterdheid en het onderwijs. Zijn studietechnologie wordt op scholen en in studiegroepen over de gehele wereld door miljoenen leerlingen en leerkrachten gebruikt. Door deze simpele vaardigheden te beheersen kan een kind leren studeren en kan het zich beter concentreren. Maar wat nog belangrijker is, het kind kan zijn studiematerialen begrijpen en toepassen en dat is nu eenmaal de basis van een kwalitatief hoogstaande educatie. Voor leerlingen van 8 tot en met 12 jaar.

Buiten de tijd € 20,95
Buiten de tijd

Buiten de tijd om gaat in op het leven van Marcel Proust (1871-1922), zijn roman À la recherche du temps perdu en de invloed van de schilderkunst en vooral die van Johannes Vermeer (1632-1675) op het literaire werk van Proust. Het komt uit ter gelegenheid van de tentoonstelling Vermeer komt thuis in Museum Prinsenhof Delft. Van 25 maart 2016 tot 17 juli 2016 is daar Het straatje van Vermeer te zien. Voor het eerst in 320 jaar is het beroemde meesterwerk van Johannes Vermeer weer in de stad waar Vermeer het ooit heeft geschilderd. Proust over Het straatje: 'Maar dat gezicht op Delft lijkt me één van de vijf of zes mooiste schilderijen die ik ken (op de hele wereld), evenals een vrouw van dezelfde Ver Meer ook in Den Haag, en (minder mooi maar charmant) een straatje in Delft.'

Geloofsdingen € 12,45
Geloofsdingen

'Geloofsdingen' biedt gespreksstof om met je leerlingen, kind of kleinkind te praten. Het bevat een tiental verhaaltjes over Joris en zijn hond Socrates, waarin vragen worden gesteld over wat 'geloven' is en wat we moeten verstaan onder 'God'. Wat voor voorstelling hebben kinderen daarvan en hoe denken zij daarover? Het einde van elk hoofdstuk bevat een klein blokje extra vragen die je zou kunnen stellen.Kinderen buigen zich niet alleen (letterlijk en figuurlijk) over hun smartphones, i-pads, of andere dagelijkse dingen. Ze tonen ook interesse in een wereld die minder concreet is. Het zijn vaak actieve denkers. Zo hebben ze hun eigen gedachten en ideeën, bijvoorbeeld over God en geloof. Geloofsdingen biedt een handvat om prikkelende filosofische gesprekken te voeren met kinderen. Aan de hand van een tiental verhaaltjes roept hoofdpersoon Joris vragen op over God en over wat ‘geloven’ nu eigenlijk inhoudt. Dit boek is niet alleen geschikt voor de huiskamer, maar leent zich ook goed voor gebruik in de klas. Elk hoofdstukje snijdt een ander aspect of thema aan. Met respect voor de diverse geloofsrichtingen en -opvattingen kunnen volwassenen al vragend ontdekken welke kwesties er bij kinderen leven, wat zij logisch vinden of waar zij juist niet gauw bij stilstaan. Een definitief antwoord is onnodig, twijfel mag er zijn. Zelfs, of misschien juist, bij ‘geloofsdingen.’ Geloofsdingen is het eerste deel uit de serie Denken over Dingen.

Beter dan NUL € 12,00
Beter dan NUL

Tilly van Deurnen, negenenvijftig jaar en eigenaar van een bouwbedrijf met honderdtweeenzeventig medewerkers, wil niets liever dan energieneutrale kantoren bouwen. Het nieuwe hoofdkantoor van de hogeschool was haar grote kans. Helaas ging alles mis wat maar mis kon gaan. In een poging te begrijpen wat er is gebeurd, gaat Tilly nog een keer langs bij de belangrijkste betrokkenen. Ze verkeert hierbij in het onwaarschijnlijke gezelschap van Olivier de Rover, een schaamteloze vastgoedhandelaar met een grote mond en een mislukt privéleven. Kan Tilly haar fouten herstellen en de vastgeroeste bouwwereld in beweging brengen?